viernes, 3 de diciembre de 2010

REFLEXIONES FINALES


La relación entre educación y medios de comunicación
Es un tema interesante al tratarse de dos temáticas vinculadas estrechamente. En la actual sociedad del conocimiento existen muchos canales de comunicación y aunque, a menudo es difícil reaccionar ante tanta información, los educadores nos esforzarnos en crear materiales para trabajar en el aula.

Los medios deberían implicarse en la educación ya que existe, una cierta responsabilidad por parte de los profesionales de la comunicación.

La importancia de los medios de comunicación en el contexto actual

Hoy por hoy, nadie discute la importancia de los medios de comunicación en la sociedad actual. Nos encontramos inmersos en una sociedad mediática y nuestro estilo de vida convive con los mensajes que nos transmiten los medios de comunicación. De la misma forma, hablar de medios de comunicación implica abarcar un abanico de posibilidades muy amplio: muchos canales de televisión, radio, Internet, publicaciones impresas de todo tipo…

Los medios de comunicación de masas constituyen un aparato de socialización muy importante: influyen en nuestras ideas, hábitos y costumbres. Algunos expertos incluso llegan a afirmar que la cantidad de información comunicada por la prensa, las revistas, las películas, la televisión y la radio, excede en gran medida al volumen de información que llega a través de la enseñanza y los contenidos que se transmiten en la escuela.
Por ese motivo  los medios de comunicación son una herramienta educativa muy poderosa, con las ventajas y desventajas que esto supone pero, educar no es su finalidad última. Aunque los medios incluyen formatos y contenidos adecuados para el público en edad escolar, existe otro gran volumen de información que no va dirigida a este público pero que es percibida y asimilada por él.

Los medios de comunicación se han vuelto imprescindibles en un proceso educativo, ya que forman parte del material didáctico utilizado con frecuencia en el aula. Quizás Internet es el medio que se ha incorporado más rápidamente a la educación, pero el resto aparecen frecuentemente en propuestas curriculares.

Es necesario que los profesores seamos consciente de la importancia social de los medios de comunicación y que los comunicadores sean conscientes de que los medios también tienen una función educativa. Una vez asumido este hecho, será más fácil que se establezca una relación fluida entre educación y comunicación.

Resumiendo
“No me educaron sólo padres y maestros, sino también poderes superiores, más ocultos y secretos”
Hermann Hesse


PRÁCTICA FINAL

Este video muestra a modo de presentación una visión general sobre el nuevo concepto de sociedad del conocimiento y sus implicaciones en la educación actual y del futuro.




Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desde la perspectiva social. La función de las TIC en la enseñanza-aprendizaje.

La comunicación nos sirve para transmitir conocimiento, información, conceptos o ideas desde una persona llamada emisor a otra persona o grupo llamado receptor. La Sociedad contemporánea depende de la comunicación Es prácticamente imposible sobrevivir en un aislamiento total, sin relación alguna con algún grupo social. La comunicación es un elemento básico de la sociedad en general. La comunicación es un instrumento para difundir tecnologías e información, pero a la vez es producto de ellas.
 

Las TIC y la sociedad V2



A medida que la comunicación en la Red se desarrolla, surgen nuevas propuestas de transmisión de la información que circulan por un campo difuso entre el periodismo y compartir simplemente las propias aficiones. Sin duda alguna, la herramienta que define estas propuestas es el blog.

"Tecnología y sociedad son inseparables desde los comienzos de la especie"


SLIDESHARE


VÍDEO DE MEDIOAMBIENTE


Como habéis podido comprobar a lo largo del curso, me interesan los temas medioambientales y se pueden tratar en mi asignatura y en tutoría



VIDEO DE EDUCACIÓN


El programa nº 64 de Redes par la Ciencia dirigido por Punset me ha parecido muy interesante y quiero compartirlo con vosotros.
Me ha gustado este episodio porque han ofrecido el punto de vista de la teoría (la ciencia) y la práctica en un centro donde se ha dado voz a los profesores y los alumnos.
1.     La sociedad y, por tanto, las aulas ha cambiado. –> Sociedad Multicultural/Aulas multiculturales
2.     Necesitamos nuevas habilidades para nuevos retos.
·         Competencias sociales y emocionales.
·         Capacidad de atención. Enseñar a mejorar la atención.
3.     El trabajo de profesor y/o maestro es difícil
4.     Los profesores son educadores en todo el sentido del término.
5.     Preparar al alumno para su vida fuera del aula.
6.     Los niños están ávidos de nuevos conocimientos: Es necesario tocar, oler, escuchar, oír, sentir, experimentar para aprender.
7.     Se habla de aprendizaje asociativo
8.     Debemos aprender de la diversidad y ser conscientes de nuestros puntos en común.


Redes - La revolución educativa


PRENSA


UTILIZAR LA PRENSA COMO RECURSO DIDÁCTICO
Está muy relacionado con el curso y me ha parecido interesante.
Trabajar con un enfoque pedagógico y educativo sobre los medios de comunicación en las aulas es una actividad fundamental para que los niños y jóvenes aprendan a recibir y asimilar la información mediática de una manera adecuada.

ACTIVIDAD DOCENTE ENCAMINADA A LA NORMALIZACIÓN EDUCATIVA DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS.

Los niños de un colegio especial de Castellón se erigen como 'editores' de cuentos



'¿Queréis hacer un libro?'. Esa fue la idea lanzada a los alumnos del taller de artes gráficas del colegio público de Educación Especial



NOVEDOSA INICIATIVA

Se trata de un certamen para promover la educación en valores entre chavales de 10 a 17 años de colegios de España y Latinoamérica


EL MATERIAL AUDIOVISUAL UTILIZADO CON FINES DIDÁCTICOS AYUDA A LOS ESTUDIANTES A ASIMILAR LOS CONOCIMIENTOS


El material audiovisual utilizado con fines didácticos ayuda a los estudiantes a asimilar los conocimientos.










miércoles, 24 de noviembre de 2010

Temas de mis uidades didácticas

Estos temas me parecen importantes.
La ecología ya es un tema que nos atañe a todos, no sólo a los gobiernos o instituciones internacionales y nacionales. TODOS somos responsables de la salud de la Tierra.
Ya es hora de que nos hagamos responsables de cuidar el medio ambiente.